Allgemeines

Die Existenzielle Pädagogik ist eines von mehreren Anwendungsfeldern der Existenzanalyse. Sie setzt weniger auf bestimmte Tools und Vorgehensweisen als auf eine wertschätzende Haltung dem anderen Menschen und seinen Themen gegenüber. Unser Menschenbild – hier im speziellen Fall vom Kind – lenkt unser Handeln weitgehender als alles angelernte Wissen und alle guten Vorsätze.

Denn nicht nur der ist schöpferisch, der erfindet oder beweist, sondern der zum Werden verhilft.

Antoine de St. Exupéry

Ziel der Existenziellen Pädagogik (EP) ist es, uns selbst als authentische Person ins Spiel zu bringen, die Person des Kindes aufzusuchen und ihr zu einem bedeutsamen Leben zu verhelfen.

Wir beschäftigen uns mit den zentralen Themen der Existenzanalyse und durchleuchten diese auf ganz konkretes pädagogisches Vorgehen hin, insbesondere auf den personalen und phänomenologischen Zugang.

Konkret setzen wir uns mit den Grundfragen von Erziehung auseinander, mit den Fragen nach der Erziehungsbedürftigkeit des Menschen, der Machbarkeit von Erziehung, mit dem möglichen Anspruch das Kind verändern zu wollen, mit der Selbstgestaltungsfähigkeit des Kindes und mit Erziehungszielen aus existenzieller Perspektive. Wir widmen uns aber auch den Möglichkeiten und Grenzen von Erziehung sowie aktuellen Erziehungsthemen.

Leitung

Das Institut für Existenzielle Pädagogik (IfEP)

Das 2019 gegründete Institut für Existenzielle Pädagogik bündelt die Bemühungen um die Existenzielle Pädagogik im gesamten deutschsprachigen Raum. Es entwickelt die Existenzielle Pädagogik weiter, erstellt neue Konzepte, stellt eine Mediathek bereit, unterstützt bei wissenschaftlichen Arbeiten, treibt die Akademisierung (Masterlehrgang in Existenzieller Pädagogik) voran, bietet online-Fortbildungen und organisiert Symposia für pädagogische Fachkräfte sowie Jugendkongresse für Jugendliche.

Fort- und Weiterbildungsangebote des IfEP

Masterstudienlehrgang "Existenzielle Pädagogik und psychosoziale Beratung" Kärnten

Das mittlerweile 5 (!) Masterstudium in Existenzieller Pädagogik ist vom Bundesministerium für Bildung in Österreich genehmigt worden und startet im Herbstsemester 2026/27 an der Pädagogischen Hochschule Kärnten in Klagenfurt.

Wer Interesse hat, meldet sich möglichst bald bei der zuständigen Institutsleiterin Mag. Lieselotte Wölbitsch: lieselotte.woelbitsch@phk.ac.at

"GLE-zertifizierte (Online)Weiterbildung zur Existenziellen Pädagogik"

GLE-zertifizierte (Online)Weiterbildung zur Existenziellen Pädagogik bietet das IfEP ab September 2026. Die von der GLE anrechenbare Weiterbildung umfasst sieben Module (105 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten in Präsenz) und erstreckt sich über ein Jahr.

Nähere Details und Informationen dazu finden Sie im --> Flyer.

Infos und Termine: https://www.existenzielle-paedagogik.at/de/ausbildungsreihen

Referentin: Eva Maria Waibel und Kolleg:innen

Fragen und Anmeldung bei: waibelevamaria@gmail.com

LebensWertFamilie - Impulse für authenthische Eltern - Ausbildungsreihe

Im Rahmen von 5 Online-Terminen im 2-Wochen-Rhythmus werden am Institut für Existenzielle Pädagogik fachliche Impulse für authentische Eltern gegeben. Die Anmeldung und weitere Informationen finden Sie über folgenden Link: https://www.existenzielle-paedagogik.at/anmeldung

Aktuelle Weiterbildungstermine